本網(wǎng)訊（記者 陳維 通訊員 劉明亮）5月23日晚，成龍影視傳媒學(xué)院表演專業(yè)戲劇表演方向2102班畢業(yè)大戲《狂飆》在學(xué)校明德樓黑匣子劇場(chǎng)燃情上演，為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)震撼心靈的藝術(shù)盛宴，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熾熱。

《狂飆》全體演職人員、指導(dǎo)老師與觀眾嘉賓合影。劉恒 攝

 

成龍影視傳媒學(xué)院表演（戲劇表演方向）2102班畢業(yè)大戲《狂飆》劇照。奉穎 攝

    據(jù)畢業(yè)大戲《狂飆》指導(dǎo)老師、成龍影視傳媒學(xué)院導(dǎo)演系系主任劉明亮介紹，話劇《狂飆》以我國現(xiàn)代戲劇奠基人田漢生平為敘事脈絡(luò)，巧妙地從老年田漢彌留之際的視角切入，在其精神世界中緩緩回溯其人生重要階段。全劇以田漢與渝、林、維中、安四位女性的凄婉動(dòng)人情感為主線，細(xì)膩演繹他在愛與理想之間的情感糾葛的同時(shí)，聚焦民族危亡之際，生動(dòng)展現(xiàn)以田漢及南國社學(xué)生為代表的藝術(shù)工作者，在黨的引領(lǐng)下，以文藝為武器，借戲劇喚醒民眾的熱血?dú)v程。

 

 

成龍影視傳媒學(xué)院表演（戲劇表演方向）2102班畢業(yè)大戲《狂飆》劇照。劉恒 奉穎 攝

    “此劇既是對(duì)田漢藝術(shù)人生的致敬，亦為成龍影視傳媒學(xué)院成立十周年獻(xiàn)禮。”劉明亮介紹，今年的畢業(yè)大戲錨定于紅色主題，而選定承載時(shí)代強(qiáng)音的傳記話劇《狂飆》，是師生經(jīng)過多輪研討、反復(fù)權(quán)衡共同作出的決定。“《狂飆》‘戲劇救國’的精神內(nèi)核，與戲劇專業(yè)‘以藝載道’的使命緊密相連、高度契合。”劉明亮表示，這一契合，深刻彰顯了戲劇專業(yè)的精神底蘊(yùn)，更為同學(xué)們搭建起一座思考戲劇社會(huì)責(zé)任的橋梁，讓他們?cè)谒囆g(shù)的征程中肩負(fù)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

    該劇獨(dú)具匠心地構(gòu)建了“劇中劇”的精妙結(jié)構(gòu)，以田漢早、中、晚期分別翻譯或創(chuàng)作的《莎樂美》《鄉(xiāng)愁》《一致》《關(guān)漢卿》等經(jīng)典戲劇作品為紐帶，借助錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系、扣人心弦的戲劇沖突以及虛實(shí)交織的情節(jié)推進(jìn)，將田漢跌宕起伏的人生軌跡清晰勾勒，把一代戲劇大師波瀾壯闊的一生濃縮于數(shù)部戲中。

 

 

成龍影視傳媒學(xué)院表演（戲劇表演方向）2102班畢業(yè)大戲《狂飆》劇照。劉恒 攝

    舞臺(tái)上，每一位演員都自帶聚光燈，表現(xiàn)值拉滿。他們憑借對(duì)主題的深刻理解，用肢體與臺(tái)詞賦予了劇中角色鮮活的生命力，將人物形象“雕琢”得有血有肉、立體豐滿，詮釋著戲劇跨越時(shí)空的精神意蘊(yùn)與價(jià)值光芒。

 

 

 

 

  成龍影視傳媒學(xué)院表演（戲劇表演方向）2102班畢業(yè)大戲《狂飆》劇照。劉恒 攝

    “在畢業(yè)大戲的排演過程中，我們反復(fù)研讀劇本、深度剖析角色內(nèi)涵，進(jìn)行高強(qiáng)度的走位與臺(tái)詞排練，配以形體與聲樂訓(xùn)練，積極與燈光、服裝等幕后工作人員協(xié)調(diào)，構(gòu)建虛實(shí)場(chǎng)景畫卷，借光影渲染氛圍，以全方位增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。”表演（戲劇表演方向）2102班吳志杰同學(xué)表示，為了在舞臺(tái)上呈現(xiàn)最完美的演出，大家都全身心投入訓(xùn)練，珍惜每一次的排練機(jī)會(huì)，還提前制定了班級(jí)分組排練時(shí)間表來提高排練效率。

    “困境于田漢，是創(chuàng)作養(yǎng)料，亦照亮我未來戲劇之路。”劇中主人翁扮演者李梓豪表示，初扮“壽昌”時(shí)，自己內(nèi)心空洞，排練時(shí)常不自信，在老師的悉心指導(dǎo)與反復(fù)排練中不斷琢磨體會(huì)，才從田漢的喜怒哀樂中逐漸領(lǐng)悟到他對(duì)戲劇的熾熱之愛與執(zhí)著無畏，明白了他以筆為刃創(chuàng)作抗戰(zhàn)話劇之志，更從其視角窺見新中國戲劇發(fā)展脈絡(luò)。“作為青年演員，我期望未來能塑造更多角色，呈現(xiàn)給觀眾。”

 

 

 成龍影視傳媒學(xué)院表演（戲劇表演方向）2102班畢業(yè)大戲《狂飆》劇照。劉恒 攝

 

    “今年的畢業(yè)大戲除了《狂飆》，還有《貴婦還鄉(xiāng)》《埃文漢森》兩部。大戲的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和人物造型設(shè)計(jì)均由學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)共同負(fù)責(zé)，形成了全院共演一出‘戲’的人才培養(yǎng)格局。”成龍影視傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)劉珈吟表示，學(xué)院以“學(xué)科交叉融合、培養(yǎng)服務(wù)新時(shí)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影視傳媒應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，構(gòu)建“三對(duì)標(biāo)、三進(jìn)入”的專業(yè)育人模式，“將人才培養(yǎng)定位與市場(chǎng)對(duì)標(biāo)、課程設(shè)計(jì)需求與企業(yè)對(duì)標(biāo)、實(shí)踐創(chuàng)新成果與賽事項(xiàng)目對(duì)標(biāo)，讓學(xué)生早進(jìn)入課題、早進(jìn)入團(tuán)隊(duì)、多進(jìn)入項(xiàng)目。”近年來，學(xué)生不僅廣泛參加校內(nèi)演出和實(shí)踐，更是直接走進(jìn)劇組，參加了包括成龍?jiān)洪L(zhǎng)參演的《攀登者》《熊貓計(jì)劃》等在內(nèi)的130余部電影（含網(wǎng)絡(luò)電影）、80余部電視劇和100余條廣告宣傳片的制作和演出工作，參與的院線電影項(xiàng)目總計(jì)票房近200億元，涉及影視產(chǎn)業(yè)全鏈條。

（來源：成龍影視傳媒學(xué)院）