孫嘉徽,，碩士研究生，2003年12月31日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，2007年來(lái)校任教?，F(xiàn)任成龍影視傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)副系主任，學(xué)院黨總支組織委員,、教師黨支部書(shū)記,，學(xué)院工會(huì)組長(zhǎng)等職務(wù)。榮獲2016-2017學(xué)年度優(yōu)秀班主任,；2017年度發(fā)現(xiàn)最美校園年度人物,；2017年教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，近年四次年度考核優(yōu)秀,。
 

勤奮踏實(shí) 做名副其實(shí)的“雙帶頭人”

    在同事眼里,，孫嘉徽一直是個(gè)勤奮踏實(shí)的教育工作者，他不怕苦,，不怕累,，務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作安排從來(lái)不挑不揀,。他時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，本著黨和人民的利益高于一切的原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，只講奉獻(xiàn),，不圖回報(bào),。孫嘉徽對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著的追求,，總是懷著崇高的責(zé)任心和使命感，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全院師生熱情投入自己的工作和學(xué)習(xí)中去,。

孫嘉徽（后排右二）參加第五屆教師支部書(shū)記“雙帶頭人”示范培訓(xùn)班,。

    作為“雙帶頭人”，孫嘉徽深感自己責(zé)任重大,。他認(rèn)為,，要?jiǎng)偃芜@一工作，必須具備更高的思想覺(jué)悟和更高的工作水平,。為此，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，堅(jiān)定理想信念,，用心參與支部組織的學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)傳達(dá)的文件精神，牢固正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。
    作為副系主任,，孫嘉徽除了對(duì)自己嚴(yán)格要求以外，還特別注重對(duì)新進(jìn)教職工的培養(yǎng),，面對(duì)年輕教師的虛心請(qǐng)教,，他知無(wú)不言，毫無(wú)保留地幫助他們解決困難,。此外,，他以自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)年輕教師們積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，孫嘉徽說(shuō),，這不僅能使他們更快地成長(zhǎng)，還能讓他們?cè)诠ぷ髦挟a(chǎn)生靈感和激情,。

 

言傳身教 做學(xué)生喜歡的好老師

    在孫嘉徽看來(lái),，教師是文化的傳遞者，更是學(xué)生的引路人,，教師的人格力量是無(wú)形的,、不可估量的。自參加工作以來(lái),，孫嘉徽一直擔(dān)任班主任工作,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活管理時(shí),，他關(guān)愛(ài)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,，注重培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和友善,、寬容、樂(lè)于助人的美好品質(zhì),。
    在課堂教學(xué)這一最重要環(huán)節(jié),，孫嘉徽以知識(shí)傳授為根本，注意與學(xué)生溝通交流,，當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)及時(shí)輔導(dǎo),。無(wú)論是重復(fù)課還是新開(kāi)課，孫嘉徽都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,，不斷充實(shí)新的內(nèi)容,，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,，極大地提高課堂學(xué)習(xí)效果,。

閑暇時(shí)孫嘉徽喜歡用閱讀來(lái)充實(shí)自我。

    斯大林曾說(shuō)過(guò)：“要小心翼翼地培養(yǎng)人,，像園丁栽培心愛(ài)的花木一樣,。”孫嘉徽也一直細(xì)心呵護(hù)著自己的學(xué)生。曾經(jīng)班里有一位學(xué)生高燒不止,，打針吃藥都不見(jiàn)好,，父母又遠(yuǎn)在外省打工，孫嘉徽得知情況后立即和學(xué)生將其送到醫(yī)院,。由于病情嚴(yán)重,，醫(yī)生要求進(jìn)ICU重癥加強(qiáng)護(hù)理病房，孫嘉徽二話不說(shuō)將身上的幾千塊墊付給學(xué)生就醫(yī),。住院期間,，孫嘉徽為其送飯送菜，熬湯增加營(yíng)養(yǎng),，精心照顧,，直到該學(xué)生完全康復(fù)。
    “教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,，也是學(xué)生的楷模與榜樣,，身為教師必需意識(shí)到自己責(zé)任的重大和言傳身教的重要性。”孫嘉徽說(shuō),，“善待學(xué)生,，做學(xué)生喜歡的好老師，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。”他終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,，帶領(lǐng)學(xué)生建設(shè)有安全感,、幸福感、充實(shí)感的優(yōu)秀班集體,。其所帶班集體曾榮獲“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

 

不斷充電 在平凡崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

    教師需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電,，孫嘉徽抓住一切機(jī)會(huì)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),。近三年來(lái)，他先后參加湖北省高校黨建培訓(xùn)基地（華師）舉辦第五屆教師支部書(shū)記“雙帶頭人”示范培訓(xùn)班并獲結(jié)業(yè)證書(shū),；參加全國(guó)高校教師黨支部書(shū)記“兩學(xué)一做”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示班并獲結(jié)業(yè)證書(shū),；參加全國(guó)高校基層黨支部書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班“教師黨支部書(shū)記”并獲結(jié)業(yè)證書(shū),。

近三年來(lái)孫嘉徽取得的部分成就,。

    在教研活動(dòng)方面，孫嘉徽更是把握住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),，先后主持校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程《圖形圖像藝術(shù)》；主持大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目《基于漫畫(huà)插畫(huà)繪本創(chuàng)作》結(jié)題,；主持大學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目《自媒體微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)及發(fā)布》結(jié)題,；主持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目《多肉植物文化研究與動(dòng)漫周邊研發(fā)》入圍省級(jí)項(xiàng)目等。其主持并輔導(dǎo)成龍影視傳媒學(xué)院學(xué)生參與并獲得2017年“中勘院杯”第一屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng),，并榮優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),。此外，孫嘉徽還榮獲八屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)《影視傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)科群改革發(fā)展與建設(shè)的研究與實(shí)踐》二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

 

    孫嘉徽慶幸自己從事了教師這個(gè)職業(yè),，讓他在這平凡的工作崗位上找到了自己的人生價(jià)值。“成績(jī)和榮譽(yù)都屬于過(guò)去,，只要我站在講臺(tái)上,，就一定會(huì)以身作則，為人師表,。”孫嘉徽說(shuō),。