本網(wǎng)訊（記者 周惠明）微電影作品展、游戲體驗室、三場畢業(yè)大戲連續(xù)上演……近日，我校成龍影視傳媒學(xué)院畢業(yè)設(shè)計展正有聲有色地進行，表演、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫等專業(yè)的學(xué)生用四年所學(xué)，為觀眾們呈現(xiàn)了一場場視覺與藝術(shù)的饕餮盛宴。

董事長程凡、黨委書記劉作清等校領(lǐng)導(dǎo)參觀成龍影視傳媒學(xué)院畢業(yè)設(shè)計作品展。劉恒 攝

 

生活中取材 奇幻故事短片《小白日夢》獲點贊

    數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)展設(shè)在詠歸小禮堂，現(xiàn)場展示了81名畢業(yè)生創(chuàng)作的18部影視視頻作品和96幅影視海報。“視頻作品分為兩種，影視制作方向的學(xué)生以微電影或微短片創(chuàng)作為主；影視后期特效方向的學(xué)生則以創(chuàng)作帶特效鏡頭的短片為主。”該專業(yè)指導(dǎo)老師張煒介紹，影視海報根據(jù)影片內(nèi)容和風(fēng)格來設(shè)計，要求學(xué)生們在突出影片主題的同時，加強視覺沖擊力。

奇幻故事短片《小白日夢》電影海報。

    展映現(xiàn)場，奇幻故事短片《小白日夢》獲不少師生點贊。該片講述剛走出大學(xué)校園的主角與一成不變的機械化職場生活抗?fàn)幍墓适隆?ldquo;當(dāng)前大學(xué)生逐年增多，剛踏入社會的年輕人缺乏工作經(jīng)驗、不被人認(rèn)可，加之職場生活的乏味無趣，使主角產(chǎn)生了被生活所操縱、身不由己的心理狀態(tài)。”編劇溫博林介紹，短片以此為話題展開，用影像闡述這個普遍存在的社會現(xiàn)象。
    成龍影視傳媒學(xué)院副院長楊恒表示，本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計不僅與專業(yè)特色緊密結(jié)合，還根據(jù)學(xué)生自身生活感受、思想理念以及新媒體發(fā)展環(huán)境進行創(chuàng)作，制作出了一批符合觀眾時代需求的原創(chuàng)影片。

 

高科技“加盟” 商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制作游戲

    與數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)不同，動畫專業(yè)的畢業(yè)展以游戲和動漫作品為主，讓觀眾在一飽眼福的同時還能親身體驗一把游戲的樂趣。據(jù)了解，該專業(yè)92名畢業(yè)生共創(chuàng)作了9款游戲作品，9部動畫片以及30部漫畫與繪本。其中，游戲方向創(chuàng)作包括5部PC端游戲和4部手機平臺游戲。

動畫專業(yè)優(yōu)秀作品展示。

    “今年的畢業(yè)作品中首次采用了次世代游戲美術(shù)技法和世界級《虛幻4游戲引擎》，如游戲作品《末路裝甲》《TOMBD OF NIGHT》；即時手游《遺失的寵物》等則采用AR增強現(xiàn)實技術(shù)。”該專業(yè)指導(dǎo)老師駱哲說，從游戲的可完性到體驗度上都是以商業(yè)作品為標(biāo)準(zhǔn)進行創(chuàng)作。
    除游戲作品外，學(xué)生們創(chuàng)作的動畫片及漫畫作品也大放異彩。如漫畫《貓妖傳》《刑天》等就是在我國神話傳說的基礎(chǔ)改編而成，學(xué)生們根據(jù)作品內(nèi)容，在創(chuàng)作表現(xiàn)手法上進行了相應(yīng)處理，使作品的視覺效果和可讀性大大增強。

 

畢業(yè)大戲連連看 表演系畢業(yè)班學(xué)生齊亮相

    今年表演系畢業(yè)生在黑匣子劇場帶來了三部畢業(yè)作品，可謂精彩連連。 5月18日率先亮相的《生死場》改編自蕭紅的同名經(jīng)典，由屈原文學(xué)獎創(chuàng)作一等獎獲得者韓伯晨指導(dǎo)，學(xué)生演員們在劇中說著東北方言，呈現(xiàn)了抗戰(zhàn)時期東北百姓為了生存與命運抗衡的復(fù)雜人性。5月23日登臺的《薩勒姆的女巫》取材于17世紀(jì)真實的案件，講述了一則關(guān)于人性善惡的寓言。5月30日上演了根據(jù)法國劇作家、荒誕戲劇鼻祖尤奈斯庫的代表作《犀牛》改編的《牧人遙指杏花村》，圍繞遠山杏花村某編輯部牧人的一段荒誕奇遇展開，風(fēng)格更為寫意。

畢業(yè)大戲《牧人遙指杏花村》劇照。劉恒 攝

    執(zhí)導(dǎo)《牧人遙指杏花村》的國家一級導(dǎo)演江兆旻介紹，此次選擇的三部大戲不僅因為劇作經(jīng)典，更因為劇目有大量群戲，可以讓表演系三個畢業(yè)班的學(xué)生們集體亮相，讓每個學(xué)生都能充分展示所學(xué)。同時，戲劇影視美術(shù)設(shè)計的學(xué)生也參與了三部劇目的舞美、藝術(shù)設(shè)計，在實踐中得到更多的鍛煉。“三部劇的創(chuàng)作全部都是依照劇組設(shè)置，對所有參與的同學(xué)進行了技術(shù)分工，學(xué)生們在畢業(yè)大戲中不僅僅能展示表演專業(yè)能力，還要充分發(fā)揮和拓展綜合才能，為未來就業(yè)擴寬視野和實際操作能力。”

   

    我校于2015年成立了成龍影視傳媒學(xué)院，由成龍先生親任院長，學(xué)院先后開設(shè)了表演、數(shù)字媒體藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、播音與主持藝術(shù)、動畫等專業(yè)。我校一直重視實踐性教學(xué)，為學(xué)生提供大量演出實踐和劇組實習(xí)機會。學(xué)院成立3年來，多家影視劇組前來挑選學(xué)生參演電影、電視劇，2016年和2017年參演學(xué)生達800余人次。去年，成龍影視傳媒學(xué)院學(xué)生參與了《熱血狂籃》《逆風(fēng)》《法醫(yī)秦明2》等近30部影視作品的拍攝。