張慧娟，女，教授，碩士生導(dǎo)師，公共藝術(shù)學(xué)院督導(dǎo)，中國高等教育學(xué)會會員。她滿懷對教育事業(yè)的熱愛，以新時代“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上默默耕耘十六載。

    張慧娟視課堂為重要陣地，把相互學(xué)習(xí)作為提升教學(xué)水平的有效手段，積極促進青年教師成長。擔(dān)任學(xué)院督導(dǎo)期間，她發(fā)揚學(xué)校“傳、幫、帶”優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)教師一輪又一輪的打磨課程，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造可持續(xù)發(fā)展教學(xué)隊伍；與青年教師組隊參加各種教科研活動，并針對課程體系、教學(xué)設(shè)計、課堂管理、教學(xué)競賽、教科研項目申報等問題作交流分享，帶頭營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

張慧娟指導(dǎo)青年教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 

    她始終把立德樹人根本任務(wù)融入日常教學(xué)中，強化課程思政對學(xué)生的價值引領(lǐng)，在專業(yè)基礎(chǔ)課程、方向課程、實踐課程中融入紅色美育、生態(tài)美育、非遺美育等思政元素。她結(jié)合學(xué)院“藝美城市”“藝科融合”特色，積極開展課程思政教學(xué)實踐，先后完成了“多維協(xié)同的畢業(yè)設(shè)計”“視覺傳達設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課課程思政建設(shè)”“基于‘荊楚手工藝’的設(shè)計類人才培養(yǎng)模式”等研究項目，助力視覺傳達設(shè)計專業(yè)獲批一流本科專業(yè)、一流本科課程、優(yōu)秀基層教學(xué)組織等省級教學(xué)質(zhì)量工程4項，在學(xué)院起到了良好的示范帶頭作用。

張慧娟在日常教學(xué)中強化對學(xué)生的價值引領(lǐng)。   

    “教學(xué)科研并重，理論實踐并舉。”張慧娟虛心參加院校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，向優(yōu)秀教師請教，向兄弟院校取經(jīng)。無論工作多忙，她每周都會參加由視覺設(shè)計系、品牌設(shè)計教研室組織的集體教研活動，并定期就課程內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容進行團隊研討。她還將科研成果、學(xué)術(shù)資源引入課堂教學(xué)和實踐教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格既嚴(yán)謹(jǐn)又溫情，既對學(xué)生嚴(yán)格要求，也會用心呵護學(xué)生自信心。學(xué)生們評價，“張老師的課讓我們每個人都覺得自己能發(fā)揮長處，很有價值。”在她的精心培育下，指導(dǎo)學(xué)生近五年榮獲國家級、省級競賽大獎20余項，其個人也多次榮獲“杰出指導(dǎo)教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽。
    “用藝術(shù)與設(shè)計的力量賦能地方社會經(jīng)濟發(fā)展。”張慧娟表示將繼續(xù)勇?lián)姑`放無悔青春。