? ? 曾艷,，女,，中共黨員，環(huán)境設計學院園林系黨支部書記,、系主任,，主講《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》《風景園林規(guī)劃設計》等課程,。曾艷曾獲校教學管理獎二等獎；指導學生參加“園冶杯”大學生國際競賽,，獲優(yōu)秀獎2項,；參與省級、校級教科研項目3項,；發(fā)表教科研論文8篇,；指導省級優(yōu)秀學士學位論文1篇；出版教材一部,。

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牢記使命 ?將系部黨建工作與教學工作創(chuàng)新結(jié)合

? ? 作為一名雙帶頭人,，曾艷始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，不斷提升自身黨性修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),。作為園林系黨建工作第一責任人,，她認真學習貫徹校黨委工作目標，按學院黨總支部工作要求和部署,，抓好支部的思想政治建設,、黨組織建設和黨風廉政建設，積極組織教師黨員學習,、領會黨的路線,、方針、政策,，不斷提高基層黨支部黨員的學習能力、教育能力,、創(chuàng)新能力和服務能力,，發(fā)揮黨組織凝聚力及帶頭作用。作為系主任,，曾艷圍繞專業(yè)及行業(yè)領域,，按期組織系部學術(shù)研討會、科研競賽等活動,，提高教師教科研熱情,，營造積極向上的學術(shù)氛圍。

?曾艷組織園林系黨風廉政建設討論學習,。

? ? 曾艷堅持把基層黨建工作和教學工作作為工作重心,，常抓不懈，使黨建工作穩(wěn)步發(fā)展,，教學工作常抓常新,，黨建與教學互相支持；堅持理論聯(lián)系實際,，學以致用,，用以促學，引導教師黨員用黨的理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,；同時，她還注重人文關(guān)懷和心理疏導,，引導教師正確對待自己,、同事和學生，正確對待困難,、挫折和榮譽,，塑造積極向上的健康心態(tài)，以個人內(nèi)心和諧促進系部的整體和諧,，形成了一套系部特色的工作方法,，使園林系的各項工作均取得了較好的成績。2016年至今,，她帶領園林系部教師成功申報省級課題四項,；校級優(yōu)質(zhì)課程兩項；出版教材一部,；共發(fā)表各類論文32篇,，其中，北大核心4篇,，SCI一篇,。

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育人先育己 ?帶頭鉆研開創(chuàng)教科研工作新局面

? ? 在教師崗位上，曾艷認為做好教學工作就是對“愛崗,、敬業(yè)”最好的詮釋,，搞好科研，是為了更好地服務教學,，而提升自我則是做好教學工作的基本保障,；因此，她積極參與教科研工作,，參加各類學術(shù)會議,、專業(yè)活動，掌握學科新動態(tài),，并回校做好交流工作,，帶領大家共同進步。
? ? 有目標才會有努力的方向,，每學年初,，她就會帶領大家制定全年科研目標，組織大家一起探討專業(yè)的最新動態(tài)和成果,，對各類雜志進行分析比較,，探索各項競賽的主題方向,，幫助、督促大家達成目標,；競爭則是努力的動力,，園林系下設園林與風景園林兩個教研室，教師人數(shù)相當,，曾艷以教研室之間的競爭來促進系部發(fā)展,，建立有效的競爭機制及詳細的評分細則，并在年中進行初步評比,，以系部活動的方式來進行激勵,，年底驗收評比。

?曾艷與系部老師交流討論教學工作,。

? ? 為了保證科研工作順利進行,，她將系部學術(shù)交流常態(tài)化，一年6次研討會,，每期一個主題,，促進教師間相互學習，幫助教師尋找科研方向,，加強隊伍凝聚力,，在輕松愉悅的氛圍下進行頭腦風暴；她還對教師提出的創(chuàng)造性建議集體討論,，并最大限度給與支持,，營造濃郁的學術(shù)氛圍，為取得良好的科研成果打下堅實的基礎,。

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勇挑重擔 ?全心全意為全院師生服務

? ? 自入校以來,，曾艷腳踏實地、埋頭苦干,，真正做到了干一行,、愛一行,、鉆一行,。在工作和生活中，她團結(jié)同志,，謙虛謹慎,，虛心聽取意見與建議，不斷改進,，全心全意為全院師生服務,。2017年系部一名教師因突發(fā)家庭變故請假離校近一個月，曾艷第一時間組織人員幫忙處理,，積極為該教師申請補助,，并主動分擔教學任務,，為教師排憂解難。2017-2018學年,，系部近一半教師懷孕或休產(chǎn)假,，對正常的教學工作產(chǎn)生了較大影響。曾艷勇挑重擔,，合理安排各項工作,，使得日常教學、畢業(yè)設計,、各項展覽,、實習等工作有條不紊地進行；期間,，她還配合學院完成招生宣傳,、調(diào)整培養(yǎng)方案、修訂教學大綱等各項工作,。

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? ? 七年如一日,，曾艷不松懈、不動搖,，始終堅持自己與系部的發(fā)展同向同行,，不計個人得失，把黨建工作和教育事業(yè)作為自己最大的職責,。她不忘初心,、牢記使命，在平凡的工作崗位上踐行著共產(chǎn)黨員的先進性,，去兌現(xiàn)一名黨員對黨和人民的承諾,。
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