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【“十佳”教育工作者】楊恒: 十年育人勤耕耘 平凡崗位鑄春秋
來源：原創(chuàng)文章|發(fā)布時間：2018-01-17|瀏覽人次：17169
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“十佳”教育工作者楊恒簡介：楊恒,，副教授,，成龍影視傳媒學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系主任,，2005年入校工作至今,，主講《非線性編輯》《影視后期特效》《聯(lián)合創(chuàng)作》等課程。2012年獲校教學(xué)質(zhì)量獎評比二等獎,，2013年獲青年教師講課競賽三等獎,，2014年獲首屆武漢市動漫設(shè)計與制作職業(yè)技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，獲校教學(xué)管理獎,。2012年,、2013年、2015年,、2016年四年學(xué)校年終考核優(yōu)秀,。參與省級教改課題1項，主持校級教學(xué)教改課題4項,，參與,、主持大學(xué)生綜合實踐實訓(xùn)項目3項,，國家級大學(xué)生科技創(chuàng)新1項；主編,、副主編教材各一門，發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,，其中北大中文核心2篇,。
“十佳”教育工作者成龍影視傳媒學(xué)院楊恒。
潛心教學(xué) 潤物無聲
入校工作12年來,，楊恒擔(dān)任過班主任,、教研室主任及系主任，從基層教師到系部領(lǐng)頭人,，一路走來,，他始終堅守著自己對教書育人的責(zé)任和執(zhí)著追求，在每一個工作崗位都踏實上進,，潛心教學(xué),，竭盡自己所能用最好的狀態(tài)上好每堂課，在傳授學(xué)生專業(yè)知識的同時,，還注重學(xué)生人格的培養(yǎng),，用心對待每個學(xué)生。教書育人是教師的天職,，他深知如果沒有扎實的教學(xué)技能,，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。為了適應(yīng)新形勢下的教育工作,，他不斷革新自己的教學(xué)理念,，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)認(rèn)識水平，不斷摸索學(xué)生需要什么樣的教師,，教師應(yīng)該怎樣去教學(xué)才能贏得學(xué)生的喜歡,，如何讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)、喜歡學(xué),。
他一直站在教學(xué)工作的前沿,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到學(xué)院師生一致認(rèn)可,，四年學(xué)校年終考核優(yōu)秀,；在近幾年的教學(xué)中，他先后帶領(lǐng)學(xué)生參與了十幾個社會實踐項目,，培養(yǎng)了一批專業(yè)技術(shù)較過硬的學(xué)生團隊,，指導(dǎo)的本專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊已注冊公司，并獲得80萬的天使投資,。他說,，“讓我的學(xué)生收獲成功的喜悅,，是自己不斷開拓進取的動力?！?/font>
勇于探索 爭做系部領(lǐng)頭人
2013年,，成龍影視傳媒學(xué)院獲批開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，楊恒通過競聘擔(dān)任了數(shù)字媒體藝術(shù)系系主任,。他走訪調(diào)研了其他院校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)特點,，結(jié)合學(xué)院專業(yè)設(shè)置特點和自身發(fā)展的需要，將該專業(yè)定位為以培養(yǎng)數(shù)字影視制作和數(shù)字影視特效人才為主的兩個專業(yè)方向,。他在不斷摸索和實踐中制定人才培養(yǎng)方案,，并積極引進行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢資源充實實踐教學(xué)隊伍，加大學(xué)生參與實踐教學(xué)的力度,。在他與院里其他教師的共同努力下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在省內(nèi)院校及行業(yè)中漸漸產(chǎn)生了一定的知名度,。一分耕耘，一分收獲,，在國內(nèi)舉辦的各項微電影類型的大賽中,，由他組織申報分別取得了省級金獎三項，省級銀獎兩項,，優(yōu)秀獎若干,。2016年，楊恒作為學(xué)院代表,，加入了華中師范大學(xué)牽頭的湖北省數(shù)字媒體專業(yè)建設(shè)聯(lián)盟,，并在學(xué)會上針對專業(yè)建設(shè)思路及辦學(xué)特點進行了發(fā)言，得到了參會學(xué)校代表的高度評價,，省內(nèi)多所高校表示希望交流借鑒我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。
楊恒與好萊塢知名情景喜劇導(dǎo)演柯羅杰進行學(xué)術(shù)討論。
為了促進數(shù)字媒體藝術(shù)系學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)作熱情,，2015年開始，他配合學(xué)校積極籌備武漢設(shè)計工程學(xué)院“微影”影視創(chuàng)作專項基金,，并成功組織了兩次“微影”作品評審會,，共資助我校師生影視作品7部。在2016年4月策劃,、組織了首屆微影專項基金觀影禮活動,，邀請了國內(nèi)外行業(yè)人士參與，取得了一定的社會影響力,。同年,，他主持起草了成龍影視傳媒學(xué)院試點改革申報文件和試點改革績效評價報告，成功獲批并驗收通過。
“捧出一顆心來,，不帶半根草去”是對楊恒教學(xué)工作的最好寫照,，十幾年如一日，他始終堅守著對教育事業(yè)的滿腔熱誠和對學(xué)生的愛,，他將每一次佳績都作為工作的新起點,，將榮譽化作為全身心投入教育事業(yè)的動力，用心去描繪心中的育人藍(lán)圖,，用實際行動做一個讓人民滿意的教育者,。
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